Pequeños periodistas por un día: Nati y Maxi visitaron el Jardín Dominó
En el Jardín Dominó de Rosario, niños y niñas vivieron una jornada especial junto a Nati y Maxi, en la que se transformaron en “pequeños periodistas” utilizando micrófonos, cámaras de cartón y chalecos de Telefe.
Rosario y la región: Pequeños periodistas por un día: Nati y Maxi visitaron el Jardín Dominó
Se llevó adelante una actividad educativa y recreativa en el Jardín Dominó, donde los niños y niñas participaron de una propuesta innovadora que los acercó al mundo del periodismo.
La jornada contó con la presencia de Nati y Maxi, quienes acompañaron a los más pequeños en una experiencia donde jugaron a ser periodistas, utilizando elementos característicos como micrófonos, cámaras de cartón y chalecos identificatorios de Telefe.
Desde la institución destacaron la importancia de este tipo de iniciativas, que promueven el aprendizaje a través del juego, fomentando la creatividad, la expresión y el trabajo en equipo desde la primera infancia.
Durante la actividad, los niños realizaron entrevistas simuladas, móviles improvisados y hasta “flashes informativos”, en los que dejaron volar su imaginación con situaciones cotidianas convertidas en noticias.
Uno de los momentos más llamativos de la jornada fue el relato de uno de los pequeños participantes, quien en tono de “notero” expresó: “Un ladrón robó todos mis dulces y no encontré cámaras de seguridad”, generando risas entre sus compañeros y docentes.
La propuesta forma parte de experiencias educativas que buscan acercar a los niños al aprendizaje de manera lúdica, reforzando habilidades sociales y comunicacionales en un entorno de juego y participación activa.
La actividad en el Jardín Dominó de Rosario dejó en claro que el aprendizaje también puede darse a través de la imaginación, transformando un día de juego en una experiencia significativa.
La propuesta forma parte de experiencias educativas que buscan acercar a los niños al aprendizaje de manera lúdica, reforzando habilidades sociales y comunicacionales en un entorno de juego y participación activa.
La actividad en el Jardín Dominó de Rosario dejó en claro que el aprendizaje también puede darse a través de la imaginación, transformando un día de juego en una experiencia significativa.